《放课后的教室》剧情简介
荷兰人据朕宝岛台湾，欺朕子民，朕虽实力不济，也要遣一上将吊民伐罪、驱逐荷夷。朱骏端起了架子，奶奶的，老子不是还有个郑成功吗？现在郑成功在东南沿海横冲直撞，虽...朱骏的计划是先拿出半年时间让少年们白日识文断字，夜里则是思想教育，半年之后再根据本人的意愿选择去从军、习文、习算，或者学习洋文。譬如想从军的少年，在能够识文断字之后则编入各指挥...
每年地国库收入是一百三十万两。全国丁口六十万户。也就是百来万人。两百万不到。只是种族繁杂。缅人只占其中地百分之七十。其余地民族竟全是和缅族有仇地。要么如克伦族一样进入深山。要么在某地扯了...
《放课后的教室》相关评论
黎荔
我不喜欢缺乏向心力的片子。我是来看画的，放课后的教室不是来看颜料的分布的——这么一想倒是跟现代或是后现代艺术相似的不讨喜之处。它的超现实性不在画面而在叙事结构，因此是更加深入本质和不可剔除的。但也是因为如此，如果意在用超现实主义的深刻和超验来弹讽刺资产阶级虚浮徒劳生活的老调，就显得煞有介事和似是而非。能够欣赏达利的画是因为即便不理解整体意图，其构成元素仍然是美的。但这部片子的局部也没有触动我，以至于我不知道该怎么欣赏它了。（不过这又牵扯到一个偏见：如果它的局部不足以吸引我，那么很可能我就会不情愿或是懒于去解读它的整体意涵… 梦境作为刻画人物的手段确实很有意思。总也吃不上饭倒在其次，这几个人各自心怀鬼胎的事实更应得上“审慎魅力”的嘲讽。
🐰老达不溜🥕
贺岁剧先河创意不错，但现在看起来有点无感，台词人设老北京草根味很浓有冯小刚个人特色，结尾也是和谐+煽情模式。梦圆一日终究很无力，放课后的教室最终还得找自己一辈子的幸福好梦。刘蓓年轻时很漂亮
零一
却对大多赧颜。有些是有感触的，与孩子争辩宗教意义与重要，二世匆匆离去的背影消融在茫茫雪景中，画框突变为棺材以及片尾的简洁隽永。不完全认可艺术回眸一说。本对手法有保留，总觉刻意摇晃，少专注。最后一节回顿抬速却是好的。俄自有其别与他国的意志与情怀，放课后的教室也是我喜欢之一。看时WONDER，仿
